小学校1年生の時に、お友達の紹介で入会しました。それまで、英語は習ったことはありませんでしたが、ほとんどお休みすることなく、通うことが出来ました。毎回出される宿題は1週間で20分もあれば終わってしまうくらいの量から始まり、毎週負担に感じることはありませんでした。
　英検ジュニアのゴールドを3年生でクリアしてからは、英検にも挑戦するようになり、6年生の時に3級に合格できました。さすがにその頃には、ある程度の量の宿題が出るようになっていましたが、それを嫌がることは、一度もなかったです。
　中学生になって、部活との両立で悩んだこともありましたが、中1の冬には準2級に合格することが出来たので、教室を卒業しました。
　入会したときから、「宿題もレッスンのうち」というスタンスでレッスンを受けることが出来たので、きちんと習慣づけをしていただいたことが、すごくありがたかったです。（Oさん・小1～中1在籍）

上の子は小学校3年生から、下の子は年長から始めました。クラスは違うし、幼児と小学生なので、内容や宿題は違うのですが、家で、同じ時間に宿題を一緒にするのが、最初からできていました。特に音読の宿題は、それぞれが「聞いて！聞いて！」と言ってくるので（笑）、私（お母さん）だけではなくパパにも付き合ってもらっています。　レッスンが楽しいのはわかっていたのですが、音読を楽しめるようになっているのが、実はびっくりしています。
　宿題をやっていくと特別なシールがもらえるらしく、それを貯めて、もっと特別なシールをもらうのが、一番のモチベーションになっています（笑）。あとどのくらい頑張ったら次のステップにたどり着くかが見えるようになっていることも、励みになっていますね。
　英検ジュニアや英検にもどんどん挑戦していて、上の子は2年目の4年生の時に英検5級を、下の子は2年生で英検ジュニアのシルバーをクリアできました。今は、やる気があるときにできるだけ先に進めていくようにしています。
　そして、子どもの性格に合った取り組み方を教えてもらっていて、親が知らなかったその子の一面を先生から教えてもらう事もあり、客観的に様子を伝えていただけることが、すごくありがたいです。（Nさん・お子さん2人在籍中）

1番上の子が小学校3年生、2番目が年長の時に始めました。3番目は2歳になると親子で【0歳からの英語おけいこサークル・アイキャン】をスタートしました。他の教室で、1年目でつまづいたお友達を見ていたので、それぞれの年齢にあった1年目が過ごせたことが、すごくよかったです。
　一番上の子は、毎年クラスを変更していました。スタートが同じ人たちはずっと一緒かと思っていましたが、上の子の状況にあったクラスを薦めてもらいました。ちょっと難しいクラスではありましたが、先生がフォローしてくれて、2年続けて、大学で言う「飛び級」をしました。結果的には、それがすごくよくて、同じクラスのお友達に、大いに刺激をもらっていたようです。おかげで、小学校6年生で英検3級に合格することができました。中1の途中で、部活との両立ができずに教室は辞めてしまいましたが、基礎力はつけていただいていたので、中2で英検準2級に合格できました。やはり、小学生時代の基礎力は、本当に大切だと実感しました。
　今は、2番目は6年生で英検3級を、3番目は2年生で英検ジュニアのゴールドを目指して、ほぼ休みことなく通っています。毎週の宿題もそれほど苦にならずに取り組んでいますし、検定を楽しいと言う子ども達、本当にありがたいです。（Sさん・お子さん2人在籍中）

せっかくやってきた英語を、 時間をあけずに続けたいと思ったのと、息子の性格をよくわかってくれている松井先生に教わりたかったので、未就園児レッスン卒業後、すぐにその上の教室に進みました。
3歳になってすぐだったので、周りについていけるかなーと不安でしたが、間を開けずにできたこともよかったですし、 英語に興味を持つだけでなく、英語以外にも日本語にも興味をもったと思います。
未就園児レッスンから、さらに上のコースへ継続したことで、楽しいだけではなく、親子の時間から友達と先生との学びの時間になりました。子どもと一緒にレッスンができなくなるのは寂しいけど、親がいなくてもきちんとレッスンを受けられる様子は、嬉しい成長だと感じました。
（Hさん・お子さまお二人が在籍中）